择业准备与就业技巧(杨洁)_图文
择业准备与就业技巧(杨洁)_三年级数学_数学_小学教育_教育专区
择业准备与面试技巧 主讲：杨 洁 办公电话：0537-3183914 手 机：13536391715（61） 邮 箱：2207642810@qq.com 新浪微博：杨杨的南粤精彩 课程收益点 择业前准备 简历制作要点 面试技巧 第一部分 择业前的准备 目前大学生就业前哪些方面准备不够 ? 就业意识淡薄——不知道毕业后原来是要工作的； ? 求学历程中职业意识缺位——不知道一切学历必须以 职业定位为最终目标，结果今年硕士明年博士后年烈 士； ? 求职技巧匮乏——不懂得求职技巧原来是连接大学与 社会的跨海大桥，因而不知道如何向雇主卖自己（sell oneself）、赢得机会； ? 心理准备不够——自傲、攀比、自卑、保守、不知所 措、紧张、焦虑、恐慌、迷茫、无奈、无助、依赖、 挫败感…… ? 无法很快实现就业挣钱、回馈父母、成家立业、享受 人生…… 择业前的准备 思想和心理准备 信息准备 知识准备 能力准备 材料准备 择业准备之一：思想和心理准备 一、职业取向三原则 ?你想干什么（即职业期望值的确定） ?你能干什么（即职业素质的具备状况） ? 你面临的就业环境允许你干什么 （即机会、条件、渠道是否具备） ?一个人的职业生涯，应该是这三个前提的有机结 合。 二、职业方向的选择 红道，白道，黄道··· ··· 三、就业地区的选择 珠三角地区or生源地or··· ··· 四、几点建议 ?别让专业限制你 了解自己所从事行业的基础知识。 从事与当时所学专业相近似的工作。 与自己不相关的职业也可以做。 ?拒绝骑驴找马：第一份工作很重要 ?前景比高薪更重要：古典《拆掉思维里的墙》 平台、资源、眼界、好老板、失败的经验，都是未来会 升值的潜力生命股票。 ?五、心理调试 挫折感；焦虑、急躁； 迷惘；逃避；嫉妒··· ··· 正视现实，降低期望值 直面挫折 保证充沛的精力 择业准备之二：信息准备 一、择业信息的获取及渠道 ? 湛江师范学院大学生就业信息网 （http://hotironvideos.com/wj_zsjy.zhjnc.edu.cn/jiuye/） ? 人才市场及各种网站（广东人才网、高校人才网、应届生 求职网等） ? 毕业生供需见面会及人才招聘会（师范类一般在每年3-5月 份居多） ? 社会关系网（以校友、亲友介绍、辅导员老师推荐、自我 推荐为重点） ? 考研、出国留学及考公务员（均属升学或就业的形式） ? 地区的教师招聘考试 湛江市区、茂名地区、其他地区考试内容差异很大，复 习时侧重点应不同。 ?针对我校师范生占大多数的情况和往届招聘的情 况看，在我校招生就业处的努力下，直接来我校 招聘，并获得相应岗位的学生不在少数，所以大 家要抓住学校招聘会的有利机会，即节省成本， 又有比较高的应聘成功率。 二、职业信息的分类、筛选与整理 职业信息的分类： ? 宏观职业信息。包括国家有关经济发展的规划，与自己 的求职方向相关的产业发展状况，本地区劳动力、人才 供求的情况和变动趋势，有关就业和人才流动的政策、 法规，等等。 ? 具体的职业信息。包括哪些用人单位正在招聘，所招聘 的专业种类、职位数量、招聘条件、招聘方式、招聘单 位的具体情况等。 ? http://hotironvideos.com/wj_www.gaoxiaojob.com/zhaopin/jiaoyuju/201205 08/73834.html 二、职业信息的分类、筛选与整理 ?职业信息的整理（以网络求职为例） ? 收集：每天登陆与自身求职目标相关的网站，积累原 始信息。 ? 筛选：将自己感兴趣的招聘信息和报道copy到电脑中， 并用单位+时间的方式命名。同时，对于自己特别感兴 趣的收藏其网址。 ? 分类：将材料根据职业取向的类型（公务员、事业单 位、企业）分类整理，建求职专用文件夹。 ? 提炼加工：用红笔将与自己关系密切的句子或段落勾 画出来，进行浓缩、提炼加工。 ? 存贮：同时准备一个专用本子，将提炼后的信息整理 到本子上。在此基础上，还可以将其他后收集来的信 息再补充进去，这就等于建立了自己的“信息库”。 择业准备之三：知识准备 ?宽厚扎实的基础知识 ?精深的专业知识 ?现代管理和人文社会知识 ?大容量的新技术、新知识的储备 择业准备之四：能力准备 ? 适应能力 ? 人际交往能力 ? 表达能力 ? 开拓创新能力 ? 动手能力 ? 组织管理能力 ? 永远第一位的标准：道德品质。有才有德是“正品”；无 才有德是“次品”；无才无德是“废品”；有才无德是 “毒品”。 ? 积极的心态：把工作当作自己的事业来做、有激情。 择业准备之五：材料准备 ?毕业生就业推荐表 (统一，杨洁的就业推荐表) ?自荐信 ?个人简历（根据应聘单位实际和应聘岗位填写） ?各类证书（本科成绩单、英语四六级证书、计算 机证书、认证证书、获奖证书、文章或作品） ?材料索引（条理清晰，严格按照要求提供材料） 视频：张泉灵在2011年北大本科生毕业典礼的演讲 第二部分 简历制作 什么是简历？ ? 我每天用半小时浏览50份或更多的简历，如果前10秒钟 未能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。 ——美国CJA集团招聘主管 ? 100份简历中有多少份是合格的？不到10份。简历太长， 注水太多，过分谦虚，太过花哨已成为毕业生简历中的硬 伤，往往使他们出师不利，失掉面试的机会。 ——某知名IT企业HRM ? 简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你 拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。 ? 简历是有效的敲门砖，是把自己成功推销出去的广告！ 简历制作的五个原则 ?十秒钟原则 ?清晰原则 ?针对性原则 ?客观性原则 ?真实性原则 简历基本内容 ?基本信息 ?求职意向 ?教育背景 ?专业技能 ?个人能力（获奖情况） ?实践经历 ?自我评价 一、基本信息 ? 这部分一般都是姓名、性别、专业、毕业学校、所学专 业、联系方式等，最好放职业照。 二、求职意向 求职意向一定要有针对性，目标要明确，志向要坚定，当 然，你可以写几份不同的简历，这完全可以，但千万别把 他们混合在一份简历里。 三、教育背景 ? 对于学生简历来说是排第一位的重要信息。时间要倒序， 最近、最高的学历要放在最前面。 四、专业技能 英语水平：要在简历中列出最能反映你的英语水平尤其 是口语水平的成绩和证书。要有一两个更有说服力的描述， 比如获得“校内英语演讲比赛最佳表现奖”，“曾担任 XX团访问的口译”或“出席XX学术会议”等就很能表现 你较强的英语沟通能力。 计算机水平：少用“熟悉”这样的字眼。“熟悉”就等于 知道，是一个很弱的字眼，说明你不熟练。如果几个软件， 有的熟练，有的熟悉，建议只写软件名，而且只写目前最 新版的名称。Excel和PowerPoint是公司内外交流中最需 要掌握的两种软件，但是Word千万不要写，因为那无异 于在向招聘者说“我会写字”，这只会降低你电脑操作水 平的得分。 其他证明 五、个人能力（获奖情况） ? 原稿： ? 多次获得奖学金。 ? 参加挑战杯创业竞赛获得金奖。 ? 巧妙的描述绩效和成果，突出 个人能力。 ? 巧妙应用黑体和下划线，定位 简历筛选者的注意范围。 修改后： ? 连续四年获得校级奖学金 ? 2011年参加全国挑战杯创业大赛 ? 从全校50支参赛队伍中成功出线，代表学校参加全省比赛， 所负责研究项目《··· ··· 》从全省30支优秀参赛队伍中脱颖 而出获得金奖。 ? 成为获得挑战杯金、银、铜奖队伍中最年轻的参赛获奖选 手。 六、实践经历 ? 有很多同学是这样写的： （1）大一任班级体育委员时组织多次班级活动，所在班 级获学院足球、排球冠军。 （2）大二任班级文娱委员，组织班级参加学院健美操大 赛获二等奖 。 （3）组织并参与为期一个月的“关于中国农民工回流的 调查”，获数科院“暑期社会实践先进个人”。 ? 以上与其说是个人能力，不如说是“经历”，“个人能力” 需要写的是你能做什么，会做什么，掌握了什么，熟悉了 什么，熟练了什么，精通什么等等，而不应该是你做了什 么。 六、实践经历 ? 巧妙应用黑体和下划线，定位 简历筛选者的注意范围。 ? 量化工作成就，具体化、数字 化、精确化。使用具体数字， ? 原稿： ? 2011年担任高三学生家教，得到学生家长好评。 ? 修改后： ? 2011年担任高三学生家教，根据学生类型，采用独特方 式教学，使得学生成绩从80分到高考成绩110分的突破。 七、自我评价 ? 巧妙的在简历中弥补弱项。 ? 巧妙应用黑体和下划线，定位 简历筛选者的注意范围。 ? 善于学习新知识，具有强烈的求知欲，组织协调能力强， 具有良好的团队合作精神积极迎接信息时代、知识经济的 挑战，具有开拓创新精神，崇尚“穷且益坚，不坠青云之 志”的拼搏精神。 ? 严格的家教使我从小秉承勤劳简朴、认真做人的家风； 坎坷的成长经历磨练了我自立自强、坚忍不拔、锲而不舍 的性格；丰富的社会实践使我综合素质得到了更好的提高。 虽然我暂时未必完全达到您的用人标准，但是，我的可塑 性强、适应性强、进取心强，我相信，只要您提供给我机 会，我将不负您的重望！ 注 意 ? 材料千万不能出现错别字。 ? 简历“穿衣”要得体。不要过度包装。简洁、明了、切中 要害。 ? 简历因单位而不同。（换位思考，了解应聘岗位和单位需 要） ? 字体：字体应当简单、无装饰而且容易阅读。对某些短语 可以加粗或用下划线，但要让书写花饰程度降到最低。英 文字体建议用Times New Roman，而且不用两种以上 （含两种）的字体。中文简历可以把名字、学校名和公司 名等用黑体，其他内容最好用宋体。 ? 字号：一般最好用10磅字，即小五号，如果内容较少可以 用五号。 ? A4纸激光打印，尽量不用复印稿。 第三部分 面试技巧 面试前的准备 ? 全面了解应聘单位。 ? 明白主试者或约谈者的姓名，并且要能正确他说出他们的 姓氏。 ? 把自己的随身物品准备妥当。学历证、身份证、照片、记 事本、中性笔、U盘。自己的随身物品。 ? 携带证明材料以便面试官查阅，并留意把这些文件有条不 紊地折叠起来。 ? 准备问题（常规问题、非常规问题、你想了解的问题） 面试的仪容仪表 女生装扮要大方得体 ? 发型文雅、庄重，长发要用发夹夹好，不能染鲜艳的颜色； ? 化淡妆； ? 指甲不宜过长，并保持清洁，涂指甲油时须自然色。 ? 着正规套装，大方、得体； ? 裙子长度适宜； ? 肤色丝袜，无破洞； ? 鞋子光亮、清洁，中低跟高跟鞋； ? 全身3种颜色以内。 面试的仪容仪表 男生着装要整洁得体 ?短发，清洁、整齐，不要太新潮； ?精神饱满，面带微笑； ?短指甲，保持清洁； ?衬衫要理想：素色、暗条纹都可； ?领带紧贴领口，系得美观大方； ?西装平整、干净；口袋不放物品；有裤线； ?皮鞋光亮（黑色最百搭），深颜色袜子（切忌白 色） ?全身3种颜色以内。 面 试 礼 仪 ? 要守时：提前十五分钟到达效果最佳。 ? 等待时：走、站、坐、看、想（不要四去观望、抽烟、化 妆、接打手机、来回走动、大声谈论、表现出不耐烦等。 如：看看接待室内的公司宣传册、报纸或与同来应聘的朋 友探讨有意思问题）。 ? 与考官见面时：敲门进入、介绍自己、问候礼节。 ? 面试时的礼节：语言优美，动作恰当、不要不懂装懂。 ? 把面试当做一场平等对话：信息平等、权力平等、交流平 等。 面 试 礼 仪 ?注意到面试时的肢体语言 眼神—用眼神传递你的自信，真诚地注视对方，表示对对方的尊重。 眉头—舒展，表明放松，显示自己的涵养。 手势—强化语言表达，使用得好，可以加深对方的印象。 回答问题的技巧 ?把握重点，简明扼要，条理清楚，有理有据。 ?注意倾听，确认提问内容，切忌答非所问。 ?知之为知之，不知为不知。 ?对于“缺点”问题，善于“打擦边球”。 面试收尾的必备礼仪 ? 把握面试结束时间。 ? 掌握好面试结束语。“如果我还有其他疑问，可否随时与 您联系？”、“非常有幸能与你们谈了这么多，我感觉收 获很大，希望今后能有更多的机会向你们求教??” ? 致谢。信函致谢、电话致谢、落选后虚心请假。 成长， 长成为自己的样子！ 谢谢！
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