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《沁园春-雪》课件1.ppt_初三语文_语文_初中教育_教育专区。沁园春 雪 毛泽东 背景知识 1935年10月,红军长征顺利到达陕北。长征的胜利 是中国革命新局面的开始。1936年1月下旬,红军在党 和毛泽东同志领导下,准备渡黄河东征。2月初,毛泽 东同


沁园春 雪 毛泽东 背景知识 1935年10月,红军长征顺利到达陕北。长征的胜利 是中国革命新局面的开始。1936年1月下旬,红军在党 和毛泽东同志领导下,准备渡黄河东征。2月初,毛泽 东同志率部到达陕北清涧县袁家沟,一个不到半天路程 的小山村。《沁园春 雪》就写在这个时候。 抗日战争胜利以后,1945年8月28日, 毛泽东同志 亲赴重庆,与国民党进行了43天的谈判。在此期间,著 名的爱国民主人士柳亚子向毛主席“索句”(求诗), 毛主席手书《沁园春 雪》赠给他,后于1945年11月14 日发表于《新民报》晚刊。这首词的写作和发表具在新 的革命时期即将开始之际,有着重要意义。了解写作和 发表背景,有助于领会词所表现的当代无产阶级英雄和 革命人民的豪情壮志。 学习目标 1、积累重要字词,背诵默写本词。 2、品味精练优美的语言,并用精练优美 的语言仿写句子。 3、学习写景、议论、抒情相结合的写法。 4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑 壮美,认识毛泽东的宏大气魄。 字词学习 沁 莽 qìn mǎng ráo shé 折 折了 zhé zhē hàn 打折 折腾 流汗 娆 逊 xùn 汗 hán 可汗 整体感知 词的上阕是如何描写北方的壮丽的 雪景的?抒发词作者怎样的思想感情? 北 实写 国 雪 景 虚写 总写 千里冰封、万里雪飘 望:长城、黄河、山脉、高原 看:红装 素裹 详写 抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。 整体感知 词的下阕又是如何评论历史英雄的? 表达了词作者怎样的伟大政治抱负? 江 山 如 此 多 娇 引 无 数 英 雄 竞 折 腰 惜 秦皇、汉武 略输文采 唐宗、宋祖 稍逊风骚 只识弯弓射大雕 成吉思汗 短于 “文治” 看 今朝风流人物 文韬 武略 诗词分析 上阕 上阕分几层意思? 三层 前三句(概写):极目万里,动静结合; 中间七句(具体写):气势磅礴,生机盎然; 后三句(写想象中的景):红白交映,艳丽多姿。 诗词分析 上阕 前三句从哪个角度写雪景?所写 景物有何特点? 总写北国雪景,“千里”“万里”是 互文,千万里冰封,千万里雪飘,写视野 的辽阔。“封”写地面,凝然安静;“飘” 写天空,雪姿轻盈。一静一动,动静结合, 相映成趣。 诗词分析 上阕 “望”字统领到哪一句?“山舞银 蛇,原驰蜡象”,山脉怎会像银蛇在舞 动,高原怎么像白象在奔跑? 诗词分析 上阕 “望”字统领到“欲与天公试比高”。 “望”字以下是雄伟的景观。“长城”、 “黄河”是中华民族精神的象征,最能反映 北国风貌,而且与“千里”、“万里”相照 应,续写地域的辽阔。 “山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻拟人 手法,把“山”、“原”人格化。雪花飘飞 是动态,说山原在“舞”、在“驰”是形象 地写出了万里雪飘,变静为动,画面生动活 泼,景色壮观无比! 诗词分析 上阕 “须晴日”三句中,哪个字表明 是虚写?试用语言描述三句诗的意境。 “须”表明雪后初晴之景出自作者的想 象。你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光, 染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。 云海茫茫,雪山巍巍,花松翠柏,郁郁青青。 红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹 的少女,格外娇艳多姿! 诗词分析 下阕 下阕可分几层? 三层 前两句为第一层:过渡; 中间七句为第二层:评古; 后三句为第三层:论今。 诗词分析 下阕 为什么说前两句是过渡句?它的作用是什么? “江山如此多娇”总结上阕写景, “娇”字表现女性美,与上文“红装素裹, 分外妖娆”相照应,“引”字引出下面评 古内容,祖国河山如此壮丽美好,使得古 往今来无数英雄人物为之倾倒。 诗词分析 下阕 “惜”字包含着作者什么感情?评 论了哪几位历史人物?“略”、“稍” 有什么作用?“略输”、“稍逊”和 “只识”有什么区别? 诗词分析 下阕 一个“惜”字委婉准确,有贬有褒,肯 定了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成 吉思汗的赫赫战功,也指出了他们缺少文治、 文学才华不足的弱点。 “略”、“稍”使得词作对历史人物的 评述客观、准确、不失分寸。 “略输”、“稍逊”、“只识”,前二 者与后者比,褒贬的程序有差别,“只识” 否定程度大于前者。 诗词分析 下阕 “俱往矣”一句包含着作者什么感 情?“风流人物”指什么人?最后两 句有何含义? 诗词分析 下阕 “俱往矣”一句,意在用历史上的英雄人物来突 出今天的革命英雄,三个字结住评古,气势逼人。 “风流人物”指能建功立业的英雄人物,这里也 有作者本人的身影。 “数风流人物,还看今朝”正表现了毛泽东同志 这种“天下大任,舍我其谁”的英雄豪情。“风流” 不单指建功立业、打江山,还指有文采、有欣赏水平。 诗词分析 下阕 作者在下阕为什么要议论评说古代帝王? 作者以“往昔”与“今朝”对 比,“英雄”与“风流人物”对比, 突出了今朝无产阶级革命英雄主宰 河山的历史作用。 内容总结 内容小结 这首词热情赞美祖国壮丽河山, 歌颂无产阶级革命英雄,激发人们 的爱国热情和民族自豪感,鼓励人 们为建立新中国而奋斗。词的画面 妖娆雄伟,意境壮阔,气势磅礴, 感情奔放,颇能代表毛泽东诗词的 豪放风格,是中国词坛杰出的咏雪 之作。 拓展阅读 卜算子〃咏梅 毛泽东 风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。

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lihaonan98

贡献于2016-11-14

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