2014-2015学年第二学期新课标人教版大治市七年级语文期末试卷及答案下载

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2014-2015学年第二学期新课标人教版大治市七年级语文期末试卷及答案下载_语文_初中教育_教育专区

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2014-2015学年第二学期新课标人教版大治市七年级语文期末试卷及答案下载_语文_初中教育_教育专区。 2015 年春季七年级语文期末检测参考答案 1.A 2. A 3.C 4.D 5.D 6.D 7. ①童年 高尔基 ②外祖母:善良慈祥、聪明能干,勇敢乐观、热爱生活,有圣徒一般的宽大 胸怀,是千


2015 年春季七年级语文期末检测参考答案 1.A 2. A 3.C 4.D 5.D 6.D 7. ①童年 高尔基 ②外祖母:善良慈祥、聪明能干,勇敢乐观、热爱生活,有圣徒一般的宽大 胸怀,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表。 8.①不闻机杼声,惟闻女叹息 ②谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 ③江山代有才人出,各领风 骚数百年 ④一片孤城万仞山 9.老友相见的无限感慨,对开元盛世 的怀念。 10.暗示诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。 11.①对??感到惊异 ②以宾客之礼相待 ③四处拜访 ④相当 12.C 13.D 14.C 15. ①从这以后,指定事物(让他)作诗, (他就能)立即完成, (诗的)文采和道理都有值得观赏 的地方。 ②现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就就 为止了吗? 16.作者认为人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关,强调了后天学 习对成才的重要性。 17.经过:母亲提议自己在镇上等着,让他坐车经过小镇时通过车窗看到自己,他却因为睡觉错过 了了与母亲见面。结果:他在电话里谎称看到了母亲,看到她穿蓝衬衣 。 18.“气急败坏” 一方面 是为同学没有及时叫醒自己而恼火,另一方面写出了他因错过与母亲见面 而着急、失望、遗憾的复杂心情。 19.母亲为让他看到自己,一直等到最后 一班车开过,他却因睡觉错过了看母亲的机会,为了安慰 母亲, 不让母亲失望和伤心, 他谎称看到了母亲。 这个善良的谎言表现了他对母亲的孝心和深深的愧疚。 20.结构上:标题中的“蓝衬衣”制造悬念,激发读者阅读兴趣, “蓝衬 衣”是全文的重要线索;内 容上: “蓝衬衣”是母亲勤俭节约美德与深沉的母爱的见证。 21.示例:理解关爱儿子:儿子因参加作文比赛不能回家,母亲提议自己到镇上等他见上一面;勤 俭节约持家:父亲去世,她独自一人支撑起这个家,只在参加儿子高中开学典礼时买了一件蓝衬衣。 22.示例:儿子是主人公:文章着力表现了儿子依恋母亲、深爱 母亲,心中充满对母亲的孝心与感 恩之情,教会我们懂得学会感恩亲人、珍惜亲情;母亲是主人公:母勤俭持家,深爱儿子,细小的生活 琐事中展现了一位平凡而伟大的母亲形象。母子都是主人公:文章围绕母子展开叙事,从这对普通的母 子的身上让我们感受到了母子之爱 ,让我们明白了要珍爱亲情、珍惜生活。 (任答一种,言之有理即可) 写作评分标准 一类文 60-54 分 基准分 56 分 内 容 (25 分) 语 言 (25 分) 结 构 (10 分) 中心突出,思 想感情健康真 语言优美流 畅,表达方式 恰当。 结构严谨, 条理清楚。 二类文 53-45 分 基准分 49 分 中心明确,思 想感情健康真 语言通顺,表 达方式较恰 当。 结构完整, 层次清楚。 三类文 44-36 分 基准分 40 分 中心基本明确,思 想感情较真实健 语言基本通顺,有 少量语病,表达方 式尚可。 结构尚完整, 层次较清楚。 四类文 35-24 分 基准 分 30 分 中心不明确,思 想感情不够真 语言不够通顺, 语病较多,表达 方式不够恰当。 结构不完整, 层次不清楚。 层次混乱。 五类文 24 分以下 基准分 15 分 文不对题, 内容失真。 文理不通, 表 达方式不当。 挚,内容充实。 实,内容具体。 康, 内容比较具体。 实,内容空泛。 说明 :1.作文评分应参照标准明确等级类别,拉开优秀作文与平庸作文得分的差距,力求体现写作水平 的高低。2.考场作文不同于平时训练作文,不要苛刻 +申请认证

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吕正军

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