大学生职业规划之探索工作世界的策略与方法_图文

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大学生职业规划之探索工作世界的策略与方法_职业规划_求职/职场_实用文档

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大学生职业规划之探索工作世界的策略与方法_职业规划_求职/职场_实用文档。大学生职业规划系列


大学生职业发展 与就业指导 第7单元 探索工作世界策略与方法 幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机 会去做。 会去做。 约翰· —— 约翰·杜威 职业生涯规划的内容与步骤 探索 工作世界 求职行动 教学目标 认知目标: 认知目标: 了解职业分类的作用。 的作用。 的意义, 意识到了解职业信息的意义,有意愿行动 起来,开始进行职业信息的探索。 起来,开始进行职业信息的探索。 教学目标 技能目标: 技能目标: 能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。 能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。 职业分类帮助自己探索工作世界 能够使用多种方法与策略获取职业信息。 方法与策略获取职业信息 能够使用多种方法与策略获取职业信息。 了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面 了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面 的信息。 的信息。 目录 了解职业信息的意义 形成自己预期的职业库 探索工作世界的相关资源和方法 了解职业信息的意义 对工作世界的认识, 对工作世界的认识,是进行正确而合理的 职业选择的基础。 职业选择的基础。 从心理认知层面上, 从心理认知层面上,职业信息的获得与应 用可以引发来询者探寻职业生涯的动机 动机。 用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。 在对职业信息进行分析、 在对职业信息进行分析、判断时可增进来 询者对自我及职业世界的了解, 询者对自我及职业世界的了解,甚至形成 认知或态度上的改变 上的改变。 认知或态度上的改变。 目录 了解职业信息的意义 形成自己预期的职业库 探索工作世界的相关资源和方法 根据自我探索形成自己预期的职业库 工作世界里的成员种类繁多,你不可能了解所有 的职业信息,唯一的方式就是按照一定的规则把 这样一个庞大的主题划分成若干可以处理的小 块——即对职业进行分类。 ——罗伯特 · 洛克 根据自我探索形成自己预期的职业库 头脑风暴出所有可能的职业 脑海中出现的 喜欢的, 喜欢的,期待的 曾经的梦想 来自家人,朋友,兄弟姐妹,老同学 来自家人,朋友,兄弟姐妹, 来自兴趣的领域锚定 来自性格的环境期望 来自能力的行业锁定 来自价值观的工作方式定位 举例 小A期待做商业方面的工作,但具体选择什 么工作因其对社会不太了解,难以决定。 性格探索:人力资源管理者、咨询顾问、教师等 兴趣探索:社工、教师、培训人员等 能力探索:教育、销售、客户服务等 价值观探索:服务、自由职业、护理等 获取预期职业库的相关信息 与职位相关的信息 公司文化和规范 工作内容和职责 工作要求的知识、技能和素质 工作要求的资历和资格 工作时间、地点和环境 工作的可发展空间 薪酬待遇和福利 公司的招聘文化 用职业分类的方法帮助探索工作世界 1、霍兰德的职业环境分类 2、工作世界地图: 普里蒂奇(prediger,1993):人-事物 资料-概念 美国大学考试中心进一步推向深入:工作世界图 12个区域,20个职业群 金树人:改良式的二元向度模式图 工作世界地 E 图 C S R A I 《你的降落伞是什么颜色》 你的降落伞是什么颜色》 一书中所列的职业类别 最常见的 最热门的 最受人尊敬的 最赚钱的 需求量最大的 最重要的是最适合你的。。。。。 最重要的是最适合你的。。。。。 目录 了解职业信息的意义 形成自己预期的职业库 探索工作世界的相关资源和方法 讨论: 从小到大, 从小到大,是否有令你很好奇的事情或事 你通过哪些方法了解它的? 物,你通过哪些方法了解它的?至少列举 一个说明。 一个说明。 这些方法和你了解职业信息的方法有什么 关系? 关系? 头脑风暴: 探索工作世界有哪些好方法? 探索工作世界有哪些好方法? 获取职业信息的方法 静态的资料接触 出版品 视听资料 行业展览会和人才交流会 网络 机构:学校、政府、 机构:学校、政府、公司 举例1:《中华人民共和国职业分类大典》 我国第一部对职业进 行科学分类的权威性 文献。 文献。将中国目前社 会职业分为1943个。 会职业分为 个 在这1943个职业中, 个职业中, 在这 个职业中 又分为8大类 大类、 个 又分为 大类、66个 种类、 个小类, 种类、413个小类, 个小类 并具体确定了各个职 业名称。 业名称。 8个大类: 1)国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 2)专业技术人员 3)办事人员和有关人员 4)商业、服务业人员 5)农、林、牧、畜、水利业生产人员 6)生产、运输设备操作人员及有关人员 7)军人 8)不便分类的其他从业人员 举例2:职业百科职业分类 JobSoSo 职业嗖嗖 www.jobsoso.comwww.jobsoso.com JobSoSo于2005年3月16日正式发布,是Beisen Inc 于 日正式发布, 年 月 日正式发布 基于全球领先的职业分类信息技术, 基于全球领先的职业分类信息技术,在国内率先推出 的独立职业信息系统搜索门户。 的独立职业信息系统搜索门户。 与美国O*NET合作在体系基础上开发成功了 合作在体系基础上开发成功了JobSoSo 与美国 合作在体系基础上开发成功了 具有客观、简洁、开放等应用特点。 具有客观、简洁、开放等应用特点。 获取职业信息的方法 动态的资料接受 专业俱乐部 专业协会/学会 专业协会/ 生涯人物访谈 参与真实情境 直接观察 直接工作经验 举例3:生涯人物访谈 三人小组确定感兴趣的2个职业 三人小组确定感兴趣的 个职业 从中选择一个( 从中选择一个(避免同一班学生的过多重 复) 寻找并访谈该领域3人 面对面) 寻找并访谈该领域 人(面对面) 该领域中工作2年以上 该领域中工作 年以上 业绩比较好 自己也比较喜欢 生涯人物访谈内容 1. 工作性质、任务或内容 工作性质、 2. 工作环境、就业地点 工作环境、 3. 所需教育、培训或经验 所需教育、 4. 所需个人的资格、技巧和能力 所需个人的资格、 5. 收入或薪资范围、福利 收入或薪资范围、 6. 工作时间和生活型态 7. 相关职业和就业机会 8. 组织文化和规范 9. 未来展望 ?喜欢这个工作什么 喜欢这个工作什么 ?不喜欢什么 不喜欢什么 ?对自己进入这个领域有什么建议 对自己进入这个领域有什么建议 获取职业信息的方法 相关资源 尼尔森·鲍利斯 【美】理查德·尼尔森 鲍利斯,《你的降落 理查德 尼尔森 鲍利斯, 伞是什么颜色? 伞是什么颜色?》,中信出版社 Careersky职业探索部分 Careersky职业探索部分 职业百科 www.jobsoso.com 《中华人民共和国职业分类大典》 中华人民共和国职业分类大典》

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天道一尘

贡献于2010-12-22

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